何偉：時(shí)隔21年回到中國(guó)教寫(xiě)作，我的學(xué)生記錄了這些抗疫本相
導(dǎo)讀：90年代，Peter Hessler何偉結(jié)緣我國(guó)，他作為美國(guó)和平隊(duì)隊(duì)員被分配到四川涪陵。他用文字記載了在我國(guó)的日子與查詢(xún)。何偉挑選再次回到我國(guó)肆無(wú)忌憚時(shí)，恰逢新冠疫情迸發(fā)。他用微電影的視角，以順敘加插敘的方法共享了疫情期間在線(xiàn)上與學(xué)生互動(dòng)的所見(jiàn)、所聞和所感。何偉對(duì)我國(guó)抗疫的安排發(fā)動(dòng)才能和政府底層執(zhí)行力予以了必定，借學(xué)生的視角描繪了抗疫中一般而感人的故事，但行文中不乏他個(gè)人對(duì)我國(guó)體系與社會(huì)辦理的成見(jiàn)，以及對(duì)美國(guó)價(jià)值觀的辯解。查詢(xún)者網(wǎng)翻譯全文，謹(jǐn)供讀者參閱。
【文/何偉 譯/查詢(xún)者網(wǎng)凱莉、馬力】
在回到我任教的四川大學(xué)講堂之前的幾天，當(dāng)我騎著單車(chē)穿過(guò)大片荒蕪的校園時(shí)，我遇到了一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)四四方方的機(jī)器人高度大約齊我胸，長(zhǎng)度比高爾夫球場(chǎng)小車(chē)略短，腳下四輪，正面有一個(gè)看似像傳感器的T字型設(shè)備。它從我面前滑過(guò)期，電子馬達(dá)哼鳴著。所以我轉(zhuǎn)過(guò)身跟在它后邊，堅(jiān)持一步的間隔。
那天是5月27日，離我上次回川大江安校區(qū)已三月有余。這個(gè)校區(qū)在成都的市郊。2月底，春學(xué)期惟我獨(dú)尊要開(kāi)課了，我急著到校區(qū)回我作業(yè)室拿文件。為了應(yīng)對(duì)新冠疫情，全國(guó)范圍的“禁足”其時(shí)已持續(xù)近一個(gè)月。新冠肺炎最早迸發(fā)的城市武漢坐落成都以東，相距七百英里。校方已奉告教職工，至少是本學(xué)期初，全部課程教育都將在線(xiàn)上進(jìn)行。
那段時(shí)刻，看似只需脫離我國(guó)就能躲過(guò)疫情，川大的一些外籍教師現(xiàn)已脫離。美國(guó)駐華使領(lǐng)館的非中心作業(yè)人員以及留守交際官的愛(ài)人和孩子也都現(xiàn)已撤離。整個(gè)2月份，我在美國(guó)的親朋十分憂(yōu)慮，紛繁發(fā)來(lái)郵件。我奉告他們請(qǐng)定心，我的家人安好，咱們已決議留在成都。雖然在那個(gè)時(shí)分新冠肺炎病例十分嚇人。2月20日，我國(guó)官方發(fā)布的逝世病例抵達(dá)2236例。
自那之后，咱們對(duì)這種盛行病的觀念有了改動(dòng)，這個(gè)學(xué)期也變得尤為綿長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后的第三周，這場(chǎng)盛行病正式被定性為“大盛行”。第六周，美國(guó)逝世病例數(shù)已超越我國(guó)。那周開(kāi)端，我國(guó)邊境對(duì)外國(guó)人封閉，而撤離方向開(kāi)端改動(dòng)——在美國(guó)、歐洲的我國(guó)公民拼著命要回國(guó)，其間大部分是留學(xué)生。我國(guó)是榜首個(gè)遭受疫情的國(guó)家，也是最早操控住疫情、回歸正常日子的國(guó)家之一。第十一周，我一對(duì)九歲雙胞胎女兒復(fù)課了。第十三周，是我自疫情迸發(fā)以來(lái)榜首次坐飛機(jī)。5月27日，也便是開(kāi)學(xué)第十周，我總算回到了校園。
我一路跟著這位機(jī)器人，直到它在一排宿舍前的路上停下了。此刻它宣布了電子聲：“抵達(dá)站點(diǎn)”。這條路空無(wú)一人，由于大部分本科生還未返校。出了一條新校規(guī)：除非得到特別同意，不然任何學(xué)生返校之后不得脫離。校區(qū)的每個(gè)大門(mén)都設(shè)有人臉辨認(rèn)的掃描機(jī)器，并且是專(zhuān)門(mén)適用于戴口罩的狀況。那天當(dāng)我走進(jìn)校，機(jī)器掃描面部時(shí)，一個(gè)門(mén)衛(wèi)奉告我不用摘下口罩，主動(dòng)顯現(xiàn)在屏幕上的有我的姓名、體溫文教職工證件編碼。但作為教師，我能夠進(jìn)，也能夠出，這一點(diǎn)跟學(xué)生不同。
我站在機(jī)器人旁候著，環(huán)顧整個(gè)安靜的宿舍。總算有三個(gè)學(xué)生帶著口罩、拿著手機(jī)，從不同方向走來(lái)，他們每個(gè)人在機(jī)器人背面的觸摸屏上輸入暗碼，然后機(jī)器人彈出一個(gè)小盒子，顯露里邊的包裹。
其間一位學(xué)生奉告我，這個(gè)包裹是她在淘寶上買(mǎi)的東西。淘寶是阿里巴巴集團(tuán)旗下也是我國(guó)最大的電商網(wǎng)站。在疫情之前，學(xué)生在是從校園里的“菜鳥(niǎo)”庫(kù)房取包裹，菜鳥(niǎo)的大股東也是阿里巴巴?，F(xiàn)在，機(jī)器人也加入了送快遞的隊(duì)伍。這位同學(xué)奉告我，當(dāng)機(jī)器人快到宿舍時(shí)就會(huì)打電話(huà)、發(fā)短信給她。
接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)，我跟著機(jī)器人，以為它終究會(huì)帶我去找它的主人。每逢我跟得太近，喇叭就會(huì)響；假如我在前面急轉(zhuǎn)彎，機(jī)器人就會(huì)停下來(lái)。當(dāng)我試著朝它大喊大叫時(shí)，它沒(méi)有回應(yīng)。機(jī)器人時(shí)不時(shí)停下來(lái)播報(bào)：“抵達(dá)站點(diǎn)”。然后就會(huì)呈現(xiàn)戴著口罩的學(xué)生，手里攥著手機(jī)，徑自朝我這個(gè)方向走來(lái)。在幽靜的校園里，感覺(jué)就像恐怖電影《疫情下的孩子們》中的一幕。
終究，機(jī)器人停在了校園遠(yuǎn)處的一個(gè)“菜鳥(niǎo)”庫(kù)房前。一位穿藍(lán)色背心的工人走了出來(lái)，開(kāi)端往機(jī)器人身體里裝包裹“咱們現(xiàn)在有三個(gè)（這種機(jī)器人）”，他接著說(shuō)，菜鳥(niǎo)工人每天晚上都會(huì)回到校外的庫(kù)房，用機(jī)器人這種方法是為了削減與學(xué)生觸摸。
接著，我又騎上單車(chē)，直奔自己作業(yè)室。一路上經(jīng)過(guò)一排白色帳子，上面用英文寫(xiě)著“我國(guó)衛(wèi)生”。其間一個(gè)隔間里，戴著面具的護(hù)理坐在桌子后邊，桌子上有兩個(gè)裝在小盒子里的玻璃溫度計(jì)。她奉告我，假如有人在查看站顯現(xiàn)體溫過(guò)高，這個(gè)人就會(huì)被送到帳子里作詳盡查看。假如有必要，下一步是到校園診所進(jìn)行咽拭子測(cè)驗(yàn)。接著我來(lái)到自己的作業(yè)室，那兒現(xiàn)已放了一個(gè)給我的包裹，里邊裝著校園為我返校預(yù)備的一些用品：五個(gè)醫(yī)用口罩，一雙橡膠手套和一盒Opula酒精棉。雖然脫離了三個(gè)月，作業(yè)室里全部看起來(lái)都很好。有什么人或什么東西一向在給我的綠植灑水。
上一年8月我來(lái)到川大，用英語(yǔ)教非虛擬寫(xiě)作課和大一寫(xiě)作課。我和家人之所以搬到了四川省會(huì)成都，部分是由于1996年到1998年間我在美國(guó)和平隊(duì)（Peace Corps）擔(dān)任大學(xué)教員。那時(shí)分四川還比較窮，我的學(xué)生大多來(lái)自鄉(xiāng)村。在那之后，我就沒(méi)教過(guò)書(shū)了，這一“缺席”就缺了21年之久，整整一代人。
1961年美國(guó)肯尼迪總統(tǒng)主張樹(shù)立和平隊(duì)，在開(kāi)展我國(guó)家推廣美國(guó)交際方針
我回到成都是期望能從頭觸摸到我國(guó)教育作業(yè)，我等待回到講堂見(jiàn)見(jiàn)年輕人。但當(dāng)春學(xué)期開(kāi)端時(shí)，在成都中部的我被困家中，揣摩著怎樣用咱們系里匆匆忙忙樹(shù)立的在線(xiàn)渠道。我國(guó)有將近3000萬(wàn)大學(xué)生以及約1.8億學(xué)齡兒童在上網(wǎng)課。每天大約從早上8點(diǎn)開(kāi)端，這些用戶(hù)開(kāi)端登錄一些渠道。由于這個(gè)學(xué)期都是長(zhǎng)途授課，流量陡增有時(shí)讓這些渠道不堪重負(fù)。許多小學(xué)還沒(méi)有測(cè)驗(yàn)互動(dòng)式講堂。我的兩個(gè)女兒艾莉爾和娜塔莎，在當(dāng)?shù)氐囊凰⑿@讀三年級(jí)。她們教師在網(wǎng)上發(fā)布了一些短視頻課程，家長(zhǎng)們能夠隨時(shí)連網(wǎng)、隨時(shí)播映。
我在我國(guó)知道的教師沒(méi)人在用Zoom軟件這種讓每個(gè)人都呈現(xiàn)在屏幕上的美式授課方法，咱們的學(xué)生是隱身的。假如你翻開(kāi)攝像頭，畫(huà)面只能看到教師，雖然這樣也會(huì)有些問(wèn)題。在我的非虛擬寫(xiě)作課剛開(kāi)端時(shí)，我試著直播一節(jié)課，可是體系卡頓了很屢次，我只能拋棄了。之后我防止用視頻。每周我都會(huì)預(yù)備一些低像素的相片、地圖和文檔在屏幕上共享，然后我和學(xué)生經(jīng)過(guò)音頻和打字進(jìn)行溝通。
在三個(gè)班里，我教了大約60個(gè)學(xué)生，其間只需一位我見(jiàn)過(guò)自己。我常常會(huì)讓某位學(xué)生翻開(kāi)自己的麥克風(fēng)，逐步能把聲響和姓名對(duì)上號(hào)。我國(guó)學(xué)生常常給自己取英文姓名，在20世紀(jì)90年代他們與外界觸摸還很少時(shí)，咱們滿(mǎn)教室都是我國(guó)狄更斯式的人物：叫“黛西”的是個(gè)高個(gè)子男孩，叫“椰子”的是個(gè)漂亮女孩。二十年后，我還藏著一些學(xué)生的相片：長(zhǎng)著斑點(diǎn)的“懶漢”，戴著金絲邊眼鏡的“黃黃”，還有瘦得像一個(gè)四川稻草的“房子”。那時(shí)分，我國(guó)鄉(xiāng)村的人把攝影看作一件嚴(yán)峻的事，咱們站得正兒八經(jīng)，很少淺笑。
現(xiàn)在我在屏幕上看不到面孔，光看姓名好像進(jìn)入了一個(gè)更傳統(tǒng)的年代。在我教的大一寫(xiě)作班上有艾格尼絲、佛羅倫斯、詹姆斯、大衛(wèi)、安迪、查爾斯、史蒂夫和布萊恩。每逢這些姓名呈現(xiàn)在電腦屏幕上，我就會(huì)想起在密蘇里州中部和我一同長(zhǎng)大的孩子——1980年，其時(shí)我上五年級(jí)，班上有三個(gè)布萊恩。后來(lái)，美國(guó)人就不給自己的孩子起這樣的姓名了。但現(xiàn)在在重慶有許多“布萊恩”。大部分川大的學(xué)生都來(lái)自于新式中產(chǎn)階級(jí)家庭，我想經(jīng)過(guò)英文姓名的改動(dòng)來(lái)追尋我國(guó)的興起——或許有一天，不再用凱特琳（Caitlyns）、艾登斯（Aidens）和麥迪遜（Madisons）這些姓名。
我很快樂(lè)看到在非虛擬寫(xiě)作班里有位大四學(xué)生取名叫西敘福斯（Sisyphos）。當(dāng)然，仍是不乏一些怪怪的姓名，雖然現(xiàn)在這些姓名常常能體現(xiàn)出。在一堂大一重生課上，有個(gè)叫“庫(kù)里”（譯注：金州勇士隊(duì)斯蒂芬·庫(kù)里）的體育迷和一個(gè)叫Rakim的說(shuō)唱迷。庫(kù)里總是穿戴藍(lán)色和金色的衣服（譯注：金州勇士隊(duì)服），在網(wǎng)絡(luò)講堂上耍弄護(hù)嘴器（至少在我看來(lái)是這樣），他寫(xiě)了一篇很尖利的文章，批判我國(guó)國(guó)家足球隊(duì)問(wèn)題。Rakim剖析了一檔名為“我國(guó)新說(shuō)唱”的真人秀節(jié)目，該節(jié)目出于某些原因制止留細(xì)發(fā)辮的我國(guó)選手參賽。雖然Rakim呆在在湖南東部出不來(lái)，但他清楚地知道到能夠恰當(dāng)運(yùn)用美國(guó)少量族裔這個(gè)論題。他寫(xiě)道：“在我看來(lái)，這項(xiàng)規(guī)則不僅僅對(duì)黑人文明的凌辱，也是對(duì)參與者應(yīng)有權(quán)力的侵略?！?/span>
網(wǎng)課里傳來(lái)的這些聲響來(lái)自全國(guó)各地。這些年來(lái)，像四川大學(xué)這樣的院校在逐步削減本地生源，這是高等教育在往前前進(jìn)的原因。我常常在學(xué)生傍邊做查詢(xún)，企圖了解他們的日子。他們散布在15個(gè)以上的省市，有的來(lái)自悠遠(yuǎn)的西南部云南省，有的來(lái)自與朝鮮接壤的吉林省。但實(shí)際上，咱們每個(gè)人從這學(xué)期開(kāi)端時(shí)都處于相同的狀況。上課榜首周，我問(wèn)詢(xún)了學(xué)生們的狀況，超越四分之一的標(biāo)明他們現(xiàn)已一個(gè)月沒(méi)有出過(guò)自己的宿舍了。
我國(guó)的阻隔方法比國(guó)際上簡(jiǎn)直任何當(dāng)?shù)囟家獓?yán)峻。居委會(huì)是最底層的黨安排，由他們執(zhí)行這些規(guī)則。在許多當(dāng)?shù)?，他們要求每?hù)家庭只能派一個(gè)人每?jī)扇斐鋈ナ召?gòu)一次日子必需品。假如某戶(hù)人家疑似觸摸過(guò)新冠病毒，那么在進(jìn)行核酸檢測(cè)和觸摸者追尋時(shí)期間他們的大門(mén)會(huì)被關(guān)上，這種狀況不是不存在。90年代我教過(guò)的一個(gè)學(xué)生寄來(lái)了一張門(mén)的相片，是她地址社區(qū)的一戶(hù)人家，門(mén)上貼著兩張封條。
底層安排在新冠疫情阻擊戰(zhàn)中樹(shù)起了不行代替的重要防地
在我自己家，能夠看到居家阻隔對(duì)我女兒們產(chǎn)生的負(fù)面影響，她們十分巴望與其他孩子溝通。但不得不供認(rèn)，我國(guó)嚴(yán)厲的阻隔方法，以及封閉邊境、追尋觸摸者這些方法，堵截了大多數(shù)的社區(qū)傳達(dá)。2月20日是我回校園的那天，也是終究一天成都市政府通報(bào)有癥狀本地確診病例。成都人口約1600萬(wàn)，但自2月底以來(lái)只需71例有癥狀病例，并且全部都是輸入型病例。每個(gè)病例都是我國(guó)公民乘坐了國(guó)際航班抵達(dá)，然后直接從機(jī)場(chǎng)前往承受阻隔與醫(yī)治。成都防疫成功的比方很能代表我國(guó)的抗疫成果。在我的一項(xiàng)查詢(xún)中，我問(wèn)同學(xué)們知道的人里有沒(méi)有被感染的。沒(méi)有一個(gè)人遇到過(guò)。
在第六周，我問(wèn)，“你現(xiàn)在能夠出社區(qū)了嗎？舉動(dòng)還有約束嗎？”我得到的答復(fù)又是一同的：從云南到吉林，我的學(xué)生現(xiàn)在都能夠出門(mén)活動(dòng)了。因而我決議派他們?nèi)プ鲆恍﹫?bào)導(dǎo)。
我僅有見(jiàn)過(guò)面的學(xué)生叫瑟琳娜。她住在四川東北部的一個(gè)四線(xiàn)城市，爸爸媽媽的作業(yè)很一般。每逢我在講堂上點(diǎn)名瑟琳娜（開(kāi)麥克風(fēng)）講話(huà)，我都會(huì)聽(tīng)到交通的聲響：發(fā)動(dòng)機(jī)聲、喇叭聲、人聲。這學(xué)期快完畢時(shí)，她解說(shuō)說(shuō)，她住的房子條件很差、墻很薄，并且外面有一條繁忙的馬路。瑟琳娜是獨(dú)生子女，她的同學(xué)差不多都是，但比起其他同學(xué)她好像缺少一些對(duì)未來(lái)的決心。有一次，我問(wèn)我的學(xué)生是否以為自己的日子會(huì)比爸爸媽媽那一代更好；在52名受訪(fǎng)者中，只需瑟琳娜和別的兩位以為自己的日子水平會(huì)和爸爸媽媽那一代相同，乃至更糟。
瑟琳娜榜首次提出懇求上我的非虛擬寫(xiě)作課時(shí)，我回絕了她。當(dāng)我預(yù)備搬到我國(guó)時(shí)，為了約束班級(jí)人數(shù)，我要求懇求者提交寫(xiě)作著作。秋學(xué)期榜首天，瑟琳娜仍是呈現(xiàn)了，然后她發(fā)了一封電子郵件問(wèn)她是否能夠旁聽(tīng)。我不承受旁聽(tīng)，但她郵件里的一些內(nèi)容讓我從頭考慮了。我跟瑟琳娜說(shuō)過(guò)她能夠修這門(mén)課并且拿學(xué)分。
從一開(kāi)端，她就很杰出。她本專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，文筆很好，特別她的報(bào)導(dǎo)寫(xiě)作讓我形象深入。她個(gè)子低矮，害臊且謙遜，但她好像理解這些質(zhì)量能讓人感覺(jué)放松。秋天，我要求學(xué)生們展開(kāi)研討項(xiàng)目，瑟琳娜加入了一群有感召力的四川人天主教徒，他們安排避靜、祈求，并因天主的力氣而哭泣。然后為了下一個(gè)項(xiàng)目，她又去了成都一家同性戀酒吧。這種改動(dòng)并不像聽(tīng)上去那么忽然，由于成都自身便是以基督教和同性戀社區(qū)而出名。在美國(guó)，這樣的組合是違反邏輯的——舊金山（譯注：聞名同性戀大本營(yíng)之一）和科羅拉多斯普林斯（譯注：美國(guó)天主教教區(qū)之一，而天主教不供認(rèn)同性戀合法）終究走到一同。但在我國(guó)，基督教徒和同性戀者都是邊際集體，他們更有或許在成都這種以容納著稱(chēng)的當(dāng)?shù)嘏畈_(kāi)展。
秋學(xué)期時(shí)，我留意到一個(gè)現(xiàn)象：許多學(xué)生都很拿手報(bào)導(dǎo)性寫(xiě)作，而瑟琳娜便是其間之一。四川大學(xué)是我國(guó)排名前三十的高校之一，可是我的學(xué)生里罕見(jiàn)傳媒專(zhuān)業(yè)的。即使在新聞系，本科生也很少做許多的實(shí)地作業(yè)，由于我國(guó)的新聞專(zhuān)業(yè)課程著重理論。一開(kāi)端，我不確認(rèn)我的學(xué)生是否習(xí)慣這種自主型課題，特別是剛參與完高考的大一重生。曩昔20年里，備戰(zhàn)高考不斷強(qiáng)化，一部分是由于獨(dú)生子女家庭一般會(huì)把精力和資源會(huì)集在孩子的教育上。因而，備戰(zhàn)高考成了一項(xiàng)嚴(yán)酷的苦力勞作，高中生簡(jiǎn)直沒(méi)有時(shí)機(jī)培育創(chuàng)造力或獨(dú)立才能。
但我很快認(rèn)識(shí)到，雖然高考有許多缺陷，但它培育出了勤勉的研討型人才。學(xué)生們對(duì)“無(wú)聊”有極高的忍耐力，而這正是有用新聞一個(gè)不為人知的隱秘。當(dāng)我解說(shuō)細(xì)節(jié)的重要性時(shí)——數(shù)據(jù)、標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ)、導(dǎo)語(yǔ)、面部表情，學(xué)生們就會(huì)去搜集這些數(shù)據(jù)。我教的大一寫(xiě)作課上滿(mǎn)是工科生，沒(méi)道理要給他們安置新聞?wù)n題作業(yè)，但沒(méi)有人訴苦。即使是這些獨(dú)生子女，好像也沒(méi)有什么權(quán)力感。秋學(xué)期快完畢了，當(dāng)瑟琳娜一頭扎在天主教社團(tuán)和同性戀酒吧里，我才認(rèn)識(shí)到之前我沒(méi)能成功幫她注冊(cè)上這門(mén)課。行政部門(mén)奉告我現(xiàn)在操作太晚了，她不能取得學(xué)分。瑟琳娜上非虛擬寫(xiě)作課的閱歷好事多磨——先是被回絕不能上課，然后不能取得學(xué)分，但她的反響竟然是客客氣氣的問(wèn)我，能不能把學(xué)期內(nèi)作業(yè)完結(jié)，然后春學(xué)期再上一次這門(mén)課。這個(gè)傳統(tǒng)一向沒(méi)有改動(dòng)：在我國(guó)，學(xué)生總是很敬重自己的教師，即使這教師是個(gè)癡人。
當(dāng)咱們從自我阻隔中走出來(lái)時(shí)，我讓學(xué)生寫(xiě)一個(gè)人或一家安排是怎么應(yīng)對(duì)疫情的影響的。在南京周邊，安迪的家人知道一個(gè)運(yùn)營(yíng)呼吸機(jī)工廠的人，所以他去這家工廠查詢(xún)了，了解到該廠家產(chǎn)值增加了十倍以上。在東北遼寧省，莫莫研討了一家出售量大幅下滑的國(guó)有煙草公司。有報(bào)導(dǎo)稱(chēng)，在疫情阻隔期間，美國(guó)的煙草運(yùn)用量有所增加。但我國(guó)人吸煙一般是為了交際，比方在宴會(huì)和晚餐上點(diǎn)燃卷煙，并以盒裝卷煙作為禮物。這家煙草公司的管帳奉告莫莫，他們?cè)谝咔楹竽甏钠髽I(yè)戰(zhàn)略之一便是向購(gòu)買(mǎi)卷煙的零售商發(fā)放口罩和消毒液，不管從哪個(gè)維度衡量，這都是一種公共衛(wèi)生的新視野。
我仇人來(lái)自不同當(dāng)?shù)貙?duì)日子的一瞥。在西安，伊萊恩去了一家女同性戀酒吧，她留意到酒吧老板給一些啤酒進(jìn)行溫?zé)幔捎谖覈?guó)傳統(tǒng)觀念以為女生喝冷飲欠好。西敘福斯敘述了一位藥劑師，他談了怎么躲避政府關(guān)于制止哄抬口罩價(jià)格的規(guī)則，雖然他的職責(zé)感讓他沒(méi)這么做。弘毅跟蹤報(bào)導(dǎo)了成都一家國(guó)有銀行，向信貸司理了解一項(xiàng)答應(yīng)受疫情影響的借款人懇求延期還款的新方針，弘毅稱(chēng)有370人打電話(huà)給這位司理問(wèn)詢(xún)這項(xiàng)方針的有關(guān)狀況。這個(gè)分行同意了22位客戶(hù)的延期還款懇求。在另一家分行，全部懇求人都被回絕了。
這是一個(gè)重復(fù)呈現(xiàn)的主題——從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)看，在很大程度上個(gè)人好像得靠自己。本年4月，我國(guó)呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)縮短。但影響方針依然堅(jiān)持溫文：我國(guó)政府沒(méi)有像美國(guó)那樣向許多公民直接“撒錢(qián)”，而是給企業(yè)家一些空間，讓他們找到合適自己的解決方法。在成都，市政府答應(yīng)商販在街上擺攤。這樣的商販在90年代很常見(jiàn)，在那之后展開(kāi)了城市辦理整治的作業(yè)?，F(xiàn)在，各種攤販忽然又呈現(xiàn)了。每到黃昏，小區(qū)周?chē)娜顺弊屛蚁肫鹆硕嗄昵暗某啥肌?/span>
許多攤販奉告我，他們是從工廠或其他職業(yè)的低層崗位上下崗的。但即使是有安穩(wěn)作業(yè)的人也常常發(fā)現(xiàn)他們的薪水降低了。本年5月，當(dāng)我飛往杭州時(shí)，國(guó)航的一位空乘對(duì)我說(shuō)，她和她的搭檔現(xiàn)在是按飛翔時(shí)刻拿薪酬的，而她現(xiàn)在拿到的是最低薪酬——正常薪酬的四分之一。對(duì)飛翔員來(lái)說(shuō)，減薪起伏或許更大：一位為海南航空的男飛翔員奉告我，有那么兩個(gè)月他的薪酬不到正常薪酬的10%。我有許多相似這樣的說(shuō)話(huà)閱歷，但人們一般會(huì)說(shuō)他們還好，由于有必定儲(chǔ)蓄。
與此一同，他們對(duì)安穩(wěn)性的等待也比較低。我國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)才剛剛興起，還沒(méi)有驕傲的本錢(qián)，這也是他們存現(xiàn)金的原因之一。他們習(xí)慣了方針或環(huán)境的忽然改動(dòng)。一位來(lái)自河北省名叫凱茜的學(xué)生記載了一位運(yùn)營(yíng)著小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)家，他最開(kāi)端是做酒品出售。2012年，中共制止運(yùn)用公款宴請(qǐng)和其他娛樂(lè)活動(dòng)消費(fèi)，作為全國(guó)反腐運(yùn)動(dòng)的一部分。之后，這位陳老板的企業(yè)出售額直線(xiàn)下降。
上有方針，下有對(duì)策。陳老板轉(zhuǎn)向了一種“不易糜爛”的產(chǎn)品：牛奶，成功轉(zhuǎn)型成為一位牛奶經(jīng)銷(xiāo)商。但隨后迸發(fā)了新冠狀疫情，全部又推倒重來(lái)了。陳老板和他的配送團(tuán)隊(duì)開(kāi)端了為期兩個(gè)月、每天十個(gè)小時(shí)的行進(jìn)，與沿途每一家商鋪的老板攀談。他推出了一系列奇妙的促銷(xiāo)活動(dòng)，到5月初，他的出售額抵達(dá)了有史以來(lái)的最高水平。他對(duì)凱茜說(shuō)：“事實(shí)上，我十分感激這場(chǎng)盛行病。假如不是由于疫情，我或許不再有時(shí)機(jī)和售貨員一同去商鋪了?！睆念^到尾，他都沒(méi)有改動(dòng)公司的稱(chēng)號(hào)——公司名里一向有“酒”字。凱茜問(wèn)，關(guān)于賣(mài)牛奶的，這個(gè)公司名是不是個(gè)問(wèn)題。陳老板說(shuō)，“他們不看你姓名是啥，他們看你具體賣(mài)啥?！?/span>
當(dāng)政府以為公民總能想到掙錢(qián)的方法時(shí)，他們采納的公共衛(wèi)生手法會(huì)天壤之別。留給個(gè)人的挑選地步很小，但也很少讓個(gè)人承當(dāng)職責(zé)。阻隔方法得到了嚴(yán)厲執(zhí)行，任何受感染的人都被當(dāng)即從家中帶走，然后在公立診所進(jìn)行阻隔。到4月初，全部從國(guó)外入境的旅客，不管?chē)?guó)籍，都有必要在政府指定的阻隔設(shè)備承受為期兩周的嚴(yán)厲阻隔。
我國(guó)海關(guān)疫情防控作業(yè)包含人員分流、體溫檢測(cè)、采送樣、衛(wèi)生處理等10多個(gè)崗位
我偶然會(huì)在官方公告中看到標(biāo)明交際間隔的中文術(shù)語(yǔ)“安全間隔”，但我從沒(méi)聽(tīng)人口頭說(shuō)過(guò)這個(gè)詞。當(dāng)然，這在公共場(chǎng)合根本沒(méi)有完結(jié)。阻隔完畢后，地鐵、公交和火車(chē)很快變得擁堵起來(lái)。我去杭州坐的是飛機(jī)，機(jī)型是空客A321，機(jī)艙里185個(gè)座位都坐滿(mǎn)了。當(dāng)我采訪(fǎng)企業(yè)或交際人員人時(shí)，咱們相互握手，就像疫情之前那樣。行人仍是在街上吐痰。在室內(nèi)和交通東西上，戴口罩依然是強(qiáng)制性的。除此之外，在與人觸摸方面簡(jiǎn)直沒(méi)有改動(dòng)。
我女兒上三年級(jí)時(shí)，班上有55名學(xué)生。開(kāi)學(xué)后，人數(shù)削減到54名，一個(gè)女孩和家人塞浦路斯休假，成果被困在那里。有人測(cè)驗(yàn)過(guò)把課桌分隔，可是在一個(gè)規(guī)劃本就不大的教室里要坐下這么多人，說(shuō)要堅(jiān)持間隔，也堅(jiān)持不了多遠(yuǎn)。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)裝有體溫掃描儀的帳子通道進(jìn)入校園。走廊上的標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著一首新歌的歌詞：
回到校園，咱們能做什么?
別懼怕，聽(tīng)我說(shuō)。
戴上口罩，好好學(xué)習(xí)。
維護(hù)我和你是或許的。
開(kāi)端，學(xué)生們戴口罩的熱心仍是很高的。在榜首堂音樂(lè)課上，我的兩個(gè)女兒學(xué)到了怎么戴著口罩去吹奏長(zhǎng)笛——只需把口罩下沿掀上去然后把笛頭放在嘴里即可。此外，我還看到一些教師把與便攜音箱相連的麥克風(fēng)別在了口罩上，這樣他們就能戴著口罩講課了。不過(guò)到了5月中旬，我國(guó)教育部門(mén)宣告低危險(xiǎn)區(qū)域的學(xué)生能夠不用再戴口罩上課。一些教師在講課時(shí)開(kāi)端不再戴著口罩，不過(guò)大多數(shù)學(xué)生在講堂上仍是沒(méi)有摘下口罩。此外，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谖绮蜁r(shí)刻為拋棄的口罩找到了新的用處：他們把口罩翻過(guò)來(lái)放在餐桌上，然后把骨頭號(hào)食物殘?jiān)旁诹松厦妗?/span>
女兒的校園里對(duì)洗手有固定的時(shí)刻安排。并且每天下午，校園播送里都會(huì)響起“測(cè)體溫時(shí)刻到了”的提示。事實(shí)上，女兒們每天至少要測(cè)5次體溫。榜首次是從早上6:30開(kāi)端的，家長(zhǎng)們會(huì)按時(shí)在班級(jí)的家長(zhǎng)微信群里經(jīng)過(guò)“接龍”方法陳述自己孩子的體溫。家長(zhǎng)們會(huì)把自己孩子的姓名、學(xué)號(hào)、體溫發(fā)在群里，并以“身體健康”完畢。榜首個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)完之后，另一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)接著寫(xiě)，一個(gè)接著一個(gè)，我的手機(jī)每天早上都會(huì)顯現(xiàn)60多個(gè)家長(zhǎng)群未讀信息。到了差不多8點(diǎn)左右，教師便會(huì)敦促還沒(méi)有參與“接龍”的家長(zhǎng)：“某某的爸爸，請(qǐng)不好接龍！”
國(guó)家衛(wèi)健委規(guī)則，秋冬季開(kāi)學(xué)后中小學(xué)師生進(jìn)校門(mén)仍要測(cè)體溫
其實(shí)，我對(duì)參與這種“接龍”是有一點(diǎn)懼怕的。每天早上，我都要在手機(jī)APP上完結(jié)許多費(fèi)事的使命。比方，我每天都要填寫(xiě)一個(gè)表格交給川大，其間要列出我其時(shí)的體溫、寓居的地址、曩昔14天里是否曾與到過(guò)湖北省武漢市的人員有過(guò)觸摸。假如到正午還沒(méi)有完結(jié)這個(gè)表格，一位行政人員就會(huì)任勞任怨地發(fā)來(lái)一個(gè)禮節(jié)性提示。比方4月11日正午12:11我就收到了一條這樣的信息：“嗨，何偉教師，你今日感覺(jué)怎樣樣？”此外，我每天早上還有必要掃描兩個(gè)女兒健康陳述上的二維碼。有時(shí)分我覺(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，乃至?xí)X(jué)得有些奇怪：在開(kāi)端“接龍”的榜首個(gè)月里，我在家長(zhǎng)群里共收到了1146條女兒同學(xué)的體溫信息。
做的這些作業(yè)究竟在多大程度上切實(shí)發(fā)揮了效果呢？一些盛行病學(xué)專(zhuān)家曾對(duì)我說(shuō)，體溫檢測(cè)雖然有必定效果，但它并不是一個(gè)很準(zhǔn)確的操控疫情的東西。并且他們以為，一般來(lái)說(shuō)交際阻隔對(duì)操控疫情而言比戴口罩愈加有用。但一位上海的盛行病學(xué)專(zhuān)家對(duì)我說(shuō)，咱們的確應(yīng)該戴口罩，雖然在戴口罩作為一種防疫手法的有用性方面，他還沒(méi)有取得任何數(shù)據(jù)。缺少這種數(shù)據(jù)的原因在于，戴口罩的一同人們的行為形式也會(huì)產(chǎn)生改動(dòng)。由于我國(guó)在采納居家阻隔方法之初就開(kāi)端要求人們佩帶口罩，所以實(shí)際上，我國(guó)在操控疫情時(shí)并沒(méi)有盼望口罩能發(fā)揮多么大的效果。在疫情分散比較嚴(yán)峻的區(qū)域，我國(guó)從未答應(yīng)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行自在活動(dòng)，他們實(shí)際上是期望戴口罩、交際阻隔和杰出的判斷力能夠一同發(fā)揮效果，阻斷疫情的傳達(dá)。
我國(guó)應(yīng)對(duì)疫情的戰(zhàn)略首要是進(jìn)行強(qiáng)制性阻隔，直到病毒傳達(dá)鏈條被徹底堵截。成都的小學(xué)從未采納過(guò)那些有用一同也愈加大費(fèi)周章的方法，比方緊縮講堂人數(shù)、改造校園設(shè)備、進(jìn)行野外教育等，其原因就在于疫情并沒(méi)有在成都取得大范圍傳達(dá)。我查詢(xún)到，政府并不信任一般民眾會(huì)在阻隔期間嚴(yán)厲規(guī)范自己的行為。不過(guò)與此一同，政府對(duì)各抗疫安排作業(yè)人員的作業(yè)熱心是極為依托的。
我的好幾個(gè)學(xué)生（包含瑟利娜在內(nèi)），都調(diào)研了自己老鄉(xiāng)的居委會(huì)。瑟利娜發(fā)揚(yáng)了她一向的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)格——她在兩個(gè)月的時(shí)刻里，每周花兩到三天造訪(fǎng)一個(gè)居委會(huì)。她奉告我，在疫情迸發(fā)前，她簡(jiǎn)直沒(méi)留意到那些底層安排的存在。她覺(jué)得那些安排就像是處于休眠期的陳舊生物：上世紀(jì)八九十年代，其時(shí)政府在人們的日常日子中扮演著很重要的人物，居委會(huì)在那時(shí)的方位是很杰出的。不過(guò)后來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)刻，居委會(huì)在大部分居民的日子中變得有些可有可無(wú)。不過(guò)居委會(huì)的確在此次疫情中變得愈加重要了。在政府的贊助下，居委會(huì)聘用了一些合同工，其間包含那些不得不歇業(yè)的小商鋪的店?yáng)|。居委會(huì)的作業(yè)人員挨家挨戶(hù)發(fā)放防疫宣揚(yáng)單，問(wèn)詢(xún)居民是否去過(guò)高危險(xiǎn)區(qū)域，并幫忙展開(kāi)親近觸摸者的追尋作業(yè)。不過(guò)有的時(shí)分他們也會(huì)犯下過(guò)錯(cuò)。據(jù)瑟利娜的描繪，本年1月底，一位干部被指定擔(dān)任一個(gè)有1136戶(hù)居民的小區(qū)。在兩天里，他和搭檔每天從早上八點(diǎn)作業(yè)到深夜，一向在爬樓、敲門(mén)。但他們卻漏了一戶(hù)：那戶(hù)在敲門(mén)時(shí)沒(méi)人回應(yīng)，他們沒(méi)有留下條子，也沒(méi)有在過(guò)一段時(shí)刻后回訪(fǎng)。
不過(guò)很快他們就不再犯此類(lèi)過(guò)錯(cuò)了。瑟利娜與居委會(huì)作業(yè)人員共處時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們的作業(yè)現(xiàn)已變得越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化。他們開(kāi)端認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性，也越來(lái)越清楚疫情的嚴(yán)峻性。據(jù)我國(guó)媒體報(bào)導(dǎo)，共有53位居委會(huì)作業(yè)人員在抗擊疫情的崗位上殉職。不過(guò)，也有一些作業(yè)人員由于作業(yè)瀆職而遭到賞罰或被解雇。上面說(shuō)到的那一位漏查居民的干部便是其間一例。那位干部奉告瑟利娜，那戶(hù)被漏掉的居民剛好是小區(qū)里僅有的感染病例，咱們叫他“小劉”。在作業(yè)人員敲門(mén)時(shí)，小劉正在洗澡。
在一周前的一個(gè)集會(huì)上，小劉跟一個(gè)DJ聊了好久。他后來(lái)得知，那位DJ被一個(gè)從湖北來(lái)的人感染了。35歲的小劉依然獨(dú)身，是個(gè)精力充沛的人。他親近觸摸患者后的行跡細(xì)節(jié)被發(fā)布在一個(gè)政府微信大眾號(hào)上。在我國(guó)，病毒攜帶者的游覽史關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駚?lái)說(shuō)是能夠容易取得的信息。小劉的游覽史標(biāo)明，在被感染（他自己對(duì)此并不知情）后的三天里，他去過(guò)一家酒吧、一家商鋪、兩家藥房、三個(gè)加油站和六家餐廳。小劉的口味很雜，他去過(guò)煎餅店，也去過(guò)牛蛙和魚(yú)頭飯館。他接了一位黃姓朋友，然后去見(jiàn)了他年長(zhǎng)的爸爸媽媽。他去過(guò)作業(yè)單位，還傷風(fēng)過(guò)一次。傷風(fēng)之后，小劉去了幾家藥店，他又去接了一個(gè)李姓朋友，然后第2次去看了爸爸媽媽?zhuān)S后他又去了另一個(gè)集會(huì)。在微信大眾號(hào)發(fā)布的信息里，小劉行跡細(xì)節(jié)被完好發(fā)表。他真是個(gè)一刻也不停歇的人！
這些具體的信息都是由在我國(guó)疾控中心指導(dǎo)下作業(yè)的追尋員收拾的。我國(guó)大約有3000個(gè)疾控中心分支安排，每個(gè)分支安排都有100到150名作業(yè)人員。在武漢，大約有一萬(wàn)名追尋員，并且在我國(guó)超越80%的新冠肺炎逝世病例都產(chǎn)生在武漢。盛行病學(xué)專(zhuān)家奉告我，這些追尋員大約被分紅5到7組，每組由一位承受過(guò)正規(guī)公共衛(wèi)生練習(xí)的人領(lǐng)導(dǎo)。其他組員或許沒(méi)有公共衛(wèi)生職業(yè)布景，但他們出自相同注重細(xì)節(jié)的教育體系，而他們一般對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r都比較了解。許多追尋員為居委會(huì)或公安局等政府安排作業(yè)。在疫情最為嚴(yán)峻的時(shí)期，我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)樹(shù)立起了許多追尋隊(duì)，與此一同我國(guó)疾控中心也聘請(qǐng)了具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的其別人員。
在上海，一個(gè)名叫江錫霖（音譯）的24歲小伙子被安排在我國(guó)疾控中心和蓋茨基金會(huì)的好幾個(gè)項(xiàng)目里作業(yè)。小江正在牛津大學(xué)讀博士，現(xiàn)已是第三年，他的研討范疇是基因制藥與統(tǒng)計(jì)學(xué)。在上海復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后，他取得了羅德獎(jiǎng)學(xué)金赴牛津進(jìn)修。3月初，小江對(duì)英國(guó)盲目自負(fù)應(yīng)對(duì)疫情的方法感到憂(yōu)憂(yōu)慮，所以懇求導(dǎo)師答應(yīng)他回我國(guó)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)?！八麄兌加X(jué)得我那時(shí)回國(guó)真是是瘋了”，小江對(duì)我說(shuō)。
在上海，小江幫忙疾控中心建模、編程以及編撰主張?！鞍袷讉€(gè)周末，我周日夜里12點(diǎn)接到了一個(gè)電話(huà)。沒(méi)有人會(huì)說(shuō)：‘欠好意思這么晚打擾你’，他們說(shuō)：‘你的主張寫(xiě)好了嗎？’我說(shuō)：‘還沒(méi)有’，然后他們說(shuō)：‘咱們明日正午之前需求這份陳述。’”小江很快就對(duì)這種要求感到習(xí)慣了。此外，小江還發(fā)現(xiàn)，假如深夜電話(huà)打通了但沒(méi)有人接，這一般意味著電話(huà)那兒的人現(xiàn)已累得睡著了。
那時(shí)許多海外留學(xué)生和其他我國(guó)人開(kāi)端回國(guó)。知道這些人的游覽史會(huì)很有價(jià)值，所以小江寫(xiě)了一份主張，懇求旗下具有微信的騰訊公司供給這些回國(guó)人員的IP登錄信息?！八麄円詳?shù)據(jù)隱私為由回絕了我”，小江說(shuō)。他被奉告，騰訊公司對(duì)立以這種方法運(yùn)用其數(shù)據(jù)。
有一次，我和小江在上海吃晚飯，他向我展現(xiàn)了兩部手機(jī)是怎么經(jīng)過(guò)藍(lán)牙相互感知到對(duì)方的存在的。這種技能能夠被用來(lái)確認(rèn)新冠病毒感染者的親近觸摸者。在疾控中心的一次作業(yè)會(huì)議上，小江的搭檔主張運(yùn)用這項(xiàng)技能。但她的主意被很快遭到了否決?！八麄冋f(shuō)，‘這違反了信息維護(hù)法令，咱們不能這么做’，這還真讓我挺驚奇的”，小江說(shuō)道。
這讓我也感到十分驚奇。考慮到那么多鐵腕阻隔方針，我本以為政府會(huì)動(dòng)用任何或許的手法去抗擊疫情。但看起來(lái)，一些大科技公司對(duì)此進(jìn)行了抵抗。騰訊和阿里巴巴協(xié)助政府開(kāi)發(fā)了“健康碼”，能夠用來(lái)監(jiān)督、操控病毒在人群中的傳達(dá)，但這種技能東西遠(yuǎn)沒(méi)有韓國(guó)或新加坡開(kāi)發(fā)的老練。在歐洲，根據(jù)谷歌和蘋(píng)果手機(jī)體系開(kāi)發(fā)的病毒報(bào)警手機(jī)使用現(xiàn)已被數(shù)百萬(wàn)人下載，而這種使用便是經(jīng)過(guò)藍(lán)牙來(lái)確認(rèn)病毒感染者的親近觸摸者的。
在我國(guó)的一些當(dāng)?shù)兀敖】荡a”在記載一個(gè)用戶(hù)的地址改變時(shí)，依托的首要仍是人工數(shù)據(jù)：一個(gè)用戶(hù)用身份證在機(jī)場(chǎng)值機(jī)或他的車(chē)牌在一個(gè)收費(fèi)站被拍下來(lái)都是這種狀況。一位來(lái)自上海的盛行病學(xué)專(zhuān)家奉告我，一個(gè)科技興旺的我國(guó)城市現(xiàn)已在著手開(kāi)發(fā)一種功用愈加強(qiáng)壯的追尋技能，它能夠把GPS數(shù)據(jù)和人工智能結(jié)合在一同，然后能夠向任何與病毒感染者親近觸摸的人宣布警報(bào)。“但那套體系從來(lái)沒(méi)有投入實(shí)際運(yùn)用，即使在那個(gè)城市里也沒(méi)有”，這位上海的盛行病學(xué)專(zhuān)家說(shuō)，“由于觸及數(shù)據(jù)隱私問(wèn)題，政府部門(mén)不行能同意其投入運(yùn)用”。他還指出，這種手機(jī)使用其實(shí)是經(jīng)過(guò)發(fā)射手機(jī)信號(hào)的通訊鐵塔而不是愈加準(zhǔn)確的GPS數(shù)據(jù)來(lái)追尋人們的游覽史的?！澳隳軌蛘f(shuō)，對(duì)立新冠病毒最有用的仍是那些老方法”，他持續(xù)說(shuō)道，“這些方法在50乃至70年前就存在，從未變過(guò)”。我國(guó)疾控中心的規(guī)則，不管什么時(shí)分發(fā)現(xiàn)新病例，哪怕是在深夜，都有必要當(dāng)即電話(huà)奉告追尋員。追尋員只需8小時(shí)去完結(jié)追尋作業(yè)。
到了6月，北京接連56天沒(méi)有呈現(xiàn)本地確診病例之后，在北京新發(fā)地批發(fā)商場(chǎng)忽然呈現(xiàn)疫情。那位來(lái)自上海的盛行病學(xué)專(zhuān)家奉告我，新發(fā)地商場(chǎng)之前一向辦理得很好：人員有必要佩帶口罩，任何人進(jìn)入商場(chǎng)都有必要出示健康碼并丈量體溫?？杉词谷绱耍廊挥谐?00人被感染，而全部的預(yù)警體系都沒(méi)能在此次迸發(fā)的初期發(fā)現(xiàn)預(yù)兆。該商場(chǎng)的榜首個(gè)病例是一個(gè)50歲的男人，他覺(jué)得不太舒暢，然后去一家醫(yī)院要求進(jìn)行病毒檢測(cè)。這是老方法顯靈的又一個(gè)例子：我國(guó)政府向民眾的公共宣揚(yáng)十分有用，這個(gè)男人不只認(rèn)識(shí)到了自己的癥狀，并且還依照官方主張騎自行車(chē)去了醫(yī)院，這樣就能夠防止在乘坐公共交通東西時(shí)感染給別人。后來(lái)，政府封閉了北京的部分區(qū)域。在爾后的一個(gè)月里，北京完結(jié)了1200萬(wàn)居民的核酸檢測(cè)。北京的檢測(cè)才能是每天40萬(wàn)人。
我國(guó)多地核酸檢測(cè)從采樣到拿到檢測(cè)成果只需一天
“一些當(dāng)?shù)睾脦讉€(gè)星期都沒(méi)有新發(fā)確診病例，最近卻忽然迸發(fā)疫情，這說(shuō)明新式冠狀病毒很難徹底被消除”，香港大學(xué)藥學(xué)院院長(zhǎng)梁卓偉奉告我，“這種病毒會(huì)在超級(jí)傳達(dá)的狀況下集合在一同，疫情或許會(huì)出其不意地迸發(fā)?！?/span>
4月下旬，開(kāi)學(xué)第9周，我在重生班與沖擊一同評(píng)論寫(xiě)作作業(yè)?？煜抡n時(shí)，我問(wèn)咱們還有沒(méi)有什么問(wèn)題。緘默沉靜了一段時(shí)刻之后，一個(gè)學(xué)生在文本框里寫(xiě)道：“你能談一談現(xiàn)在美國(guó)的狀況嗎？”
整個(gè)學(xué)期里，中美之間的嚴(yán)重形勢(shì)給我和學(xué)生們之間的溝通蒙上了暗影。開(kāi)學(xué)第3周，一位我國(guó)官員在推特上標(biāo)明或許是美軍把病毒帶到了武漢；第4周，特朗普開(kāi)端運(yùn)用“我國(guó)病毒”這個(gè)詞；第6周，美國(guó)逝世人數(shù)超越我國(guó)之后，美國(guó)的數(shù)據(jù)開(kāi)端呈現(xiàn)激增；第10周，美國(guó)的逝世人數(shù)現(xiàn)已是我國(guó)的10倍；到了第15周，美國(guó)的逝世人數(shù)現(xiàn)已是我國(guó)的20倍。第16周，我在非虛擬寫(xiě)作課上評(píng)論了《年代》周刊駐北京撰稿人張彥（Ian Johnson）一本書(shū)的節(jié)選。我奉告同學(xué)們，張彥簽證現(xiàn)已在第4周被拒。這是兩個(gè)政府之間針尖對(duì)麥芒的一種體現(xiàn)，終究形勢(shì)乃至開(kāi)展到了相互驅(qū)趕記者的程度。
到了學(xué)期快完畢的時(shí)分，一些學(xué)生的文章里說(shuō)到了佛洛伊德（Freud）之死，開(kāi)端我還有點(diǎn)不解。后來(lái)我才認(rèn)識(shí)到，這是有學(xué)生讀到了中文媒體關(guān)于美國(guó)黑人喬治·弗洛伊德（George Floyd）之死的報(bào)導(dǎo)，然后經(jīng)過(guò)漢譯英翻譯軟件把兩個(gè)英文姓名搞錯(cuò)了。雖然人類(lèi)現(xiàn)已有了這么多科技前進(jìn)，但間隔仍是會(huì)產(chǎn)生影響，在線(xiàn)教育與面對(duì)面溝通仍是不同的。在這種狀況下，我很巴望能與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通。我現(xiàn)已盡己所能介紹清楚美國(guó)正在產(chǎn)生的作業(yè)，但學(xué)生們?nèi)允菍?duì)經(jīng)過(guò)語(yǔ)音或許文字發(fā)表意見(jiàn)十分慎重。記住90年代我在我國(guó)任教，每逢談到我國(guó)人的仇外心情以及我國(guó)的一些貧窮狀況時(shí)，我會(huì)十分依托對(duì)學(xué)生面部表情的查詢(xún)來(lái)調(diào)整論題的方向。而在網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)，我什么也看不見(jiàn)。
在今日這個(gè)愈加昌盛的成都，人們?cè)诿鎸?duì)面聊地利，不愿意觸碰的敏感論題現(xiàn)已少得多了。人們會(huì)訕笑特朗普，在他們眼中，特朗普是個(gè)不值得仔細(xì)看待的人物。跟著春天漸漸曩昔，人們?cè)谡f(shuō)話(huà)時(shí)往往會(huì)得到一個(gè)規(guī)范定論：此次疫情證明我國(guó)人注重生命勝過(guò)自在，而美國(guó)人卻正相反。我其實(shí)并不仇人這種過(guò)分簡(jiǎn)化的論說(shuō)，成都人沒(méi)有說(shuō)到武漢在初期是否有掩蓋疫情的狀況，也沒(méi)有說(shuō)到香港、新疆的形勢(shì)，更沒(méi)有說(shuō)到還有許多民主國(guó)家在處理危機(jī)時(shí)的體現(xiàn)其實(shí)比美國(guó)要好得多。我一向在企圖表達(dá)這樣一種觀念：美國(guó)抗疫的失利其實(shí)并不是反映了美利堅(jiān)的民族性或價(jià)值觀出了問(wèn)題，而是反映了一種體系的崩壞，即領(lǐng)導(dǎo)力的危機(jī)和準(zhǔn)則的結(jié)構(gòu)性危機(jī)。
其實(shí)，我國(guó)的許多抗疫做法是無(wú)法在美國(guó)或任何一個(gè)民主國(guó)家付諸實(shí)施的。在我國(guó)，嚴(yán)厲的個(gè)人阻隔方法相同適用于兒童，即使那個(gè)兒童是無(wú)癥狀感染者，他也要與爸爸媽媽阻隔。前面說(shuō)到的那位上海盛行病學(xué)專(zhuān)家也曾在美國(guó)作業(yè)過(guò)。我問(wèn)他美國(guó)能夠在哪些方面向我國(guó)學(xué)習(xí)。他信口開(kāi)河：“社區(qū)參與”。我對(duì)他說(shuō)：“美國(guó)沒(méi)有居委會(huì)這樣的底層安排，美國(guó)很有必要找到能夠發(fā)揮相似效果的安排”。他指出，假如美國(guó)公共衛(wèi)生服務(wù)體系能夠取得滿(mǎn)足的資金，那么就有或許發(fā)揮相似我國(guó)居委會(huì)相同的效果。約翰霍普金斯衛(wèi)生安全中心的盛行病學(xué)專(zhuān)家詹妮弗·紐佐（Jennifer Nuzzo）對(duì)我說(shuō)，追尋感染者的游覽史在美國(guó)現(xiàn)已是一門(mén)“失傳的手工”?！霸蹅?cè)鴮?duì)2019年的麻疹迸發(fā)進(jìn)行過(guò)研討，發(fā)現(xiàn)其時(shí)并沒(méi)有做什么親近追尋的作業(yè)。親近追尋需求消耗許多資源，很難進(jìn)行，公共健康作業(yè)因而遭到了巨大沖擊”。
在我看來(lái)，中美抗疫體現(xiàn)的不同還與教育和盡力程度有關(guān)。拋開(kāi)我國(guó)校園教育中所觸及的政辦理念不談，我國(guó)的這套準(zhǔn)則的確是引導(dǎo)人們尊重科學(xué)的。此外，勤勉是另一個(gè)中心價(jià)值觀，社會(huì)因而變得愈加蒸蒸日上且，并未損失向上攀爬之志。25年前，我教那些的年輕人都在巴望脫貧的驅(qū)動(dòng)下吃苦盡力；現(xiàn)在，我教的這些來(lái)自中產(chǎn)家庭的孩子們相同十分勤勉，由于他們所身處的環(huán)境中存在著十分劇烈的競(jìng)賽。這些質(zhì)量是抗擊疫情的完美兵器，至少在政府安排的安排之下的確如此。相比之下，美國(guó)社會(huì)對(duì)疫情的回應(yīng)則被迫消沉得多，即使是那些看清問(wèn)題嚴(yán)峻性的美國(guó)人也以為只需恪守阻隔令并在公共場(chǎng)合佩帶口罩就滿(mǎn)足了。若要期望操控住疫情，美國(guó)需求進(jìn)行活躍的、有安排的抗疫作業(yè)，并且需求有強(qiáng)有力的安排在其間發(fā)揮指導(dǎo)效果。
本年初，四川省貧窮產(chǎn)生率已降至0.3%以下，行將進(jìn)入脫貧摘帽檢驗(yàn)階段
不過(guò)，不知所措的美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人好像對(duì)尋覓替罪羊更感興趣。他這么做乃至?xí)в幸稽c(diǎn)種族主義顏色，“功夫流感”、“我國(guó)病毒”這樣的說(shuō)法被創(chuàng)造出來(lái)便是證明。我國(guó)政府對(duì)美國(guó)以及其他國(guó)家打擊的回應(yīng)貫穿了整個(gè)春天，但這種交際嚴(yán)重形勢(shì)對(duì)我在成都的日子并未形成影響。我國(guó)人對(duì)我依然很友善，人們常常對(duì)我說(shuō)，政府之間的問(wèn)題與兩國(guó)大眾沒(méi)什么聯(lián)系。
不過(guò)我的確很憂(yōu)慮我的女兒們，她們是校園2000多名學(xué)生里僅有的西方面孔。跟著春天的到來(lái)，咱們一家在成都感到越來(lái)越孤立了：我所相識(shí)的大部分美國(guó)人都脫離了，成都街頭的外國(guó)面孔已變得十分稀疏。到了5月底，我的雙胞胎女兒奉告我和她們的媽媽?zhuān)齻儼嗌嫌袀€(gè)男同學(xué)說(shuō)了一些反美的話(huà)，但咱們什么也沒(méi)跟教師說(shuō)。女兒班里的簡(jiǎn)直全部同學(xué)對(duì)她們倆都很友善，不過(guò)跟著各種新聞報(bào)導(dǎo)不斷呈現(xiàn)，零零星星的反美心情看起來(lái)好像是無(wú)法防止的。記住黑人弗洛伊德被殺的那周，美國(guó)新冠逝世人數(shù)迫臨10萬(wàn)，女兒的教師很快作出了回應(yīng)。那是個(gè)周一，教師站在全班同學(xué)面前用我國(guó)人的方法敘述了一個(gè)關(guān)于科學(xué)、教育和個(gè)人盡力的故事，故事的主人公是埃隆·馬斯克（Elon Musk）。那位教師還介紹了前一周馬斯克在加州的公司是怎么將一枚載人火箭發(fā)射升空的。在故事的完畢，她說(shuō)：“每個(gè)國(guó)家都有自己的長(zhǎng)處和缺陷”。
第16周，我總算回到了教室。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)刻里，一向有傳言說(shuō)本科生即將像其它省份那樣返校。但終究決議仍是要由當(dāng)?shù)卣鞒?，在我?guó)的體系下，一旦疫情再次迸發(fā)，當(dāng)?shù)毓賳T是要被問(wèn)責(zé)的。四川大學(xué)好像覺(jué)得不值得冒這個(gè)危險(xiǎn)。不過(guò)，高年級(jí)學(xué)生被召回校園參與期末考試了，一同返校的還有一些有特別原因的學(xué)生，但大部分低年級(jí)本科生被要求持續(xù)留在家中。我是很絕望的，我本以為能夠見(jiàn)到我的學(xué)生們，但終究我的一年級(jí)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)返校。
終究，這全部成了一場(chǎng)帶妝排演。校方引進(jìn)了發(fā)熱檢測(cè)帳子、快遞機(jī)器人和人臉辨認(rèn)掃描儀，不過(guò)我覺(jué)得校方很或許是在為秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行體系測(cè)驗(yàn)。我國(guó)盛行病學(xué)專(zhuān)家奉告我，他們很憂(yōu)慮第二波疫情的到來(lái)。雖然我國(guó)現(xiàn)已取得了巨大勝利，但我國(guó)人好像對(duì)現(xiàn)狀并不滿(mǎn)足?！艾F(xiàn)在并不存在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的解決方案”，上海一位盛行病學(xué)教授直言不諱地對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有長(zhǎng)時(shí)間解決方案”。另一位盛行病學(xué)專(zhuān)家則表達(dá)了對(duì)缺少交際間隔的憂(yōu)慮，他以為我國(guó)需求一種沒(méi)有居家阻隔那么急進(jìn)但比戴口罩愈加有用的方法來(lái)應(yīng)對(duì)疫情?！斑@是咱們現(xiàn)在面對(duì)的問(wèn)題，疾控中心里有些聰明人現(xiàn)已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)”，他對(duì)我說(shuō)。
返校后的第1周，只需4個(gè)學(xué)生呈現(xiàn)在非虛擬寫(xiě)作課上，他們是瑟利娜、艾米、方頓和西敘福斯。這就像是一個(gè)播送電臺(tái)的播音室，咱們5個(gè)人你一言我一語(yǔ)地聊，一同耳機(jī)和麥克風(fēng)也把咱們與其他同學(xué)連在一同，其時(shí)其他同學(xué)依然散布在我國(guó)各地。每個(gè)回來(lái)的學(xué)生都有自己回來(lái)的理由。艾米是僅有一個(gè)家在鄉(xiāng)村的學(xué)生，并且跟瑟利娜相同，她早已漸厭惡了喧鬧擁堵的家庭環(huán)境。方頓之所以回來(lái)是由于他需求不好去校醫(yī)院看牙。而西敘福斯正在讀大四，他被要求返校參與考試。他剛到的時(shí)分還戴著口罩，但他看其別人都沒(méi)戴，就把自己的口罩也摘了。
西敘福斯個(gè)子很高，頭發(fā)有點(diǎn)卷，他說(shuō)本年秋天會(huì)去上海讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研討生?？雌饋?lái)好像大部分大四學(xué)生都要去讀研，政府對(duì)學(xué)術(shù)研討生進(jìn)行了擴(kuò)招，這樣能夠減輕作業(yè)商場(chǎng)的壓力。曾經(jīng)在線(xiàn)上授課的時(shí)分，西敘福斯十分靦腆，但我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他姓名的來(lái)歷。不過(guò)這一次我當(dāng)面問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題，他的臉有點(diǎn)紅，解說(shuō)說(shuō)他在高中就起了這個(gè)英文姓名，由于他仇人希臘神話(huà)?！澳悄愕哪菈K大石頭在哪兒呢？它在高處仍是低處？”我問(wèn)道。“它在中心，”西西弗斯用手在胸前方位比了比。
我常常會(huì)想，2020年春天的閱歷關(guān)于這一代“新冠孩子”究竟意味著什么？“這是我榜首次感到自己離前史這么近，并且我正在記載這段前史”，瑟利娜在一篇作業(yè)中寫(xiě)道，“我想從現(xiàn)在起我要仔細(xì)做些記載了”。她說(shuō)，跟居委會(huì)打交道的時(shí)分，她看到政府官員和差人共抗疫情，這也讓她對(duì)上學(xué)期進(jìn)行的調(diào)研從頭展開(kāi)了考慮。她認(rèn)識(shí)到此前那些針對(duì)基督徒和同性戀集體的人當(dāng)下卻正在為抗擊疫情忘我地作業(yè)?！八麄兌际呛芎玫娜?，他們此前僅僅剛好站在了不同的態(tài)度，他們僅僅剛好身處某種抵觸傍邊”，瑟利娜寫(xiě)道。
在整個(gè)學(xué)期，我一向企圖與耳機(jī)里傳來(lái)的各種聲響進(jìn)行互動(dòng)。我知道，這種溝通在未來(lái)會(huì)變得越來(lái)越困難。許多學(xué)生現(xiàn)已拋棄赴美讀研。本年7月，特朗普政府命令封閉我國(guó)駐休斯頓總領(lǐng)館之后，我國(guó)做出的回應(yīng)是封閉美國(guó)駐成都總領(lǐng)事館。中美聯(lián)系的裂縫將會(huì)長(zhǎng)時(shí)間存在，并且這兩個(gè)國(guó)家正處于徹底不同的前史軌跡中：7月初，美國(guó)兩天里的新增確診病例數(shù)量就現(xiàn)已比我國(guó)的確診病例總數(shù)還要多了。
一個(gè)我國(guó)年輕人從這場(chǎng)危機(jī)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)很或許與一個(gè)美國(guó)年輕人的徹底不同。在我的學(xué)生們完結(jié)的終究作業(yè)里，許多人都表達(dá)了他們對(duì)政府的決心。從牛津回到上海的江錫霖對(duì)我說(shuō)，他也留意到了復(fù)旦精英集體呈現(xiàn)的心態(tài)改動(dòng)?！澳酥廖夷切┳畛鹑伺凶约簢?guó)家朋友也開(kāi)端對(duì)政府有決心了”，江錫霖說(shuō)。在最近的一次調(diào)研中，我問(wèn)學(xué)生們對(duì)未來(lái)怎么打分，最失望是1分，最達(dá)觀是10分。把現(xiàn)已產(chǎn)生的：中美聯(lián)系決裂、新冠疫情迸發(fā)、全球因新冠病毒逝世50萬(wàn)人都考慮在內(nèi)之后，他們給出了7.1分的平均分。
第17周，只需3位同學(xué)參與了非虛擬寫(xiě)作的終究一堂課。西敘福斯現(xiàn)已離校了，跟其他大四畢業(yè)生相同，他提早辦理了離校手續(xù)。不知經(jīng)過(guò)什么方法，瑟利娜、艾米和方頓知道了前一天是我的生日，他們策劃了一個(gè)令我感到很意外的生日會(huì)?？爝f機(jī)器人送來(lái)了氣球、彩紙屑和能夠拼出生日快樂(lè)的字母。此外他們還訂了一個(gè)蛋糕和一份冒菜，外賣(mài)送到了校園門(mén)口。瑟利娜把遠(yuǎn)在外地的同學(xué)們的祝愿言語(yǔ)和相片都打印了出來(lái)并裝訂成冊(cè)送給我。學(xué)生們的言語(yǔ)中體現(xiàn)出了一種我國(guó)式的自謙?！案兄x教師閱覽我的拙作（也便是對(duì)您的摧殘）”，一位學(xué)生這樣寫(xiě)道。
曩昔4個(gè)月里，我經(jīng)過(guò)學(xué)生們的聲響、文字和查詢(xún)項(xiàng)目知道了他們。現(xiàn)在，在這本裝訂成冊(cè)的生日祝愿里，我總算看到了他們的面孔：在河北省調(diào)研了酒商或奶商的凱茜、去過(guò)西安女同性戀酒吧的伊萊恩以及重視成都銀行司理的弘毅。我留意到了相片上的一些細(xì)節(jié)：帕特里克戴著眼鏡，多恩藏著齊肩長(zhǎng)發(fā)，美樂(lè)蒂與自己的狗站在沙灘上……在相片里，每一位學(xué)生都在淺笑，他們天然舒展，現(xiàn)已與舊年代我國(guó)人在相片里的姿態(tài)徹底不同了。我多么期望咱們現(xiàn)已見(jiàn)過(guò)面，但只需知道他們?cè)谶@個(gè)國(guó)際的某個(gè)角落里日子著，我也感覺(jué)很高興了。
（查詢(xún)者網(wǎng)凱莉、馬力譯自《紐約客》）
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