人在知乎，遇見“頂流”數(shù)學(xué)家
來歷：刺猬公社
作者：佳璇
“關(guān)于論文里許多參數(shù)都是取 log D的固定冪次，是不是為了湊2022這個數(shù)的問題，從Landau-Siegel零點(diǎn)自身來講應(yīng)該是 log D的一個冪次，而他們猜測的實(shí)際上應(yīng)該是負(fù)一次方，我這個辦法應(yīng)該能得到負(fù)幾百……”
這段話節(jié)選自華裔數(shù)學(xué)家張益唐在知乎上的“親身答”?？床欢畣?？不要緊，絕大多數(shù)人都看不懂。連知乎CEO周源也留下一句“不明覺厲”。
可是，能否看懂這段話并沒那么重要，重要的是這條新聞：華裔數(shù)學(xué)家張益唐有關(guān)“朗道·西格爾”零點(diǎn)猜測的科研作業(yè)取得突破性效果，被認(rèn)為是近50年來數(shù)學(xué)界最驚人的效果，引發(fā)學(xué)界轟動。
本年11月10日，張益唐配偶來到知乎，就論文效果和人生履歷與知乎答主在線溝通、答復(fù)網(wǎng)友發(fā)問。一場深化的對談、一篇3000多字的“親身答”，讓網(wǎng)友們得以一窺“頂流”數(shù)學(xué)家的傳奇人生。
數(shù)學(xué)是我的宿命
數(shù)學(xué)總是離群眾很近，又很遠(yuǎn)。近到雙十一期間怎樣買東西最省錢，讓顧客們焦頭爛額；遠(yuǎn)到世界七大數(shù)學(xué)難題，讓百年間一代代數(shù)學(xué)研討者前仆后繼。
當(dāng)今純數(shù)學(xué)范疇最重要的數(shù)學(xué)問題，當(dāng)屬1859年黎曼提出的“黎曼猜測”。華裔數(shù)學(xué)家張益唐的最新科研效果，就與黎曼猜測有關(guān)。本年10月中旬，張益唐在北京大學(xué)大紐約區(qū)域校友會舉行的活動上泄漏，自己“已處理朗道-西格爾零點(diǎn)猜測”，敏捷引起轟動。
什么是朗道-西格爾零點(diǎn)猜測？簡略來說，朗道-西格爾零點(diǎn)是黎曼猜測的一個破例，假如這個零點(diǎn)存在，那么整個廣義黎曼猜測將都被推翻。而張益唐的最新研討在“本質(zhì)上現(xiàn)已證明了朗道-西格爾零點(diǎn)猜測不存在”，該研討有望在數(shù)論使用中取得很多突破性效果，具有劃時代的含義。
朗道-西格爾零點(diǎn)猜測是張益唐從青年時代就下決計(jì)研討的“大問題”，而現(xiàn)在的他現(xiàn)已是67歲的年歲。在外人眼中，張益唐是一個“掃地僧”般的存在，許多人對他的履歷很感興趣。
11月10日，張益唐配偶承受了知乎的線上訪談，與知乎首席技能執(zhí)行官李大海、知乎答主@TravorLZH進(jìn)行了深化溝通。這也是張益唐發(fā)布該重要論文后，初次揭露承受采訪。
“您多年來一向考慮難度極高的數(shù)學(xué)大問題，有沒有想過拋棄，是怎樣堅(jiān)持下來的？”在訪談中，同為北大數(shù)學(xué)系結(jié)業(yè)的知乎首席技能執(zhí)行官李大海向張益唐發(fā)問。
對此，張益唐表明，自己從來沒有想過拋棄，并且喜愛一起考慮幾個問題，一個問題開始想出來了，就繼續(xù)霸占其他問題。
張益唐的答復(fù)雖輕描淡寫，背面卻是“蟄伏”半生的千鈞之力。
事實(shí)上，他的學(xué)術(shù)路途非常崎嶇。在美國時，由于與導(dǎo)師“定見不合”，他歷經(jīng)七年苦讀才拿到博士學(xué)位，卻由于沒有拿到導(dǎo)師的引薦信，導(dǎo)致其結(jié)業(yè)后無法找到一份長時刻作業(yè)。那是張益唐的“至暗時刻”，從前北大數(shù)學(xué)系最閃爍的新星，在異國他鄉(xiāng)居無定所。長達(dá)七年，他經(jīng)過在快餐店里打零工送外賣保持日子。可是，即使在這樣的條件下，張益唐也不樂意轉(zhuǎn)行到計(jì)算機(jī)、金融等高薪職業(yè)。作業(yè)之余，他繼續(xù)研讀期刊文章，考慮數(shù)論問題。對數(shù)學(xué)最堅(jiān)決誠摯的酷愛，讓他的數(shù)學(xué)研討之路從未中止。
“我覺得我大約這一輩子便是做數(shù)學(xué)的命了，我不做數(shù)學(xué)都不知道干什么?！?/strong>張益唐說。在他看來，數(shù)學(xué)是他的宿命，未來也不會丟掉那些大問題，“他人談過有沒有退休的問題，我說假如我真的脫離數(shù)學(xué)了，我的確不知道我該怎樣活?！?/p>
知乎與數(shù)學(xué)
在“數(shù)學(xué)家張益唐霸占 Landau-Siegel 零點(diǎn)猜測相關(guān)論文發(fā)布，怎樣點(diǎn)評這一研討的效果及含義？”的知乎問題下，張益唐親身寫下了3000多字答復(fù)。他回應(yīng)了多位答主提出的專業(yè)性問題，比方“為什么在論文中挑選了2022這個數(shù)字”“為什么挑選了現(xiàn)在的取法”等等；他也共享了自己的研討履歷和人生體悟，寫下了與知乎答主們溝通后的感觸和寄語。
張益唐的答復(fù)宣布后，敏捷沖上知乎熱榜，相關(guān)論題瀏覽量破千萬。網(wǎng)友們激動于在知乎與曩昔只得耳聞的數(shù)學(xué)家發(fā)生了“密切觸摸”，紛繁留言互動。到發(fā)稿前，該答復(fù)現(xiàn)已收成了超2.8萬次附和，2000多條談?wù)?。有不少知乎用戶談?wù)摫砻鳎褐跽埖搅恕吧裣伞薄＿€有用戶戲弄：“簡歷再添一筆：曾與尖端數(shù)學(xué)家線上溝通（單向）?！?/p>
不只網(wǎng)友前來圍觀，學(xué)術(shù)組織也留意到了張益唐的揭露發(fā)聲。北京大學(xué)官方群眾號、世界威望科學(xué)雜志Nature都引用了張益唐知乎親身答中的內(nèi)容。Nature還特意著重內(nèi)容出自于知乎。
張益唐在知乎的親身答
事實(shí)上，張益唐不是第一個親身到知乎互動的科研“頂流”。
以知乎上的數(shù)學(xué)論題為例，網(wǎng)友們能在“怎樣成為一名科研人員（最好是數(shù)學(xué)）”的問題下，讀到北京世界數(shù)學(xué)研討中心長聘副教授@董彬 的答復(fù)。結(jié)合個人履歷，他表明當(dāng)你對研討是什么有必定的了解，那就要履歷綿長的時刻來查驗(yàn)自己是否真的喜愛做研討，必定要是真實(shí)喜愛研討自身，而不是由于害怕工業(yè)界的辦公室政治和996。
而在“怎樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)？”的問題下，網(wǎng)友們也能讀到全球人工智能教育及研討領(lǐng)導(dǎo)者、DeepLearning.AI創(chuàng)始人@吳恩達(dá) 的答復(fù)。這篇答復(fù)詳細(xì)梳理了機(jī)器學(xué)習(xí)的進(jìn)程和在不同階段應(yīng)當(dāng)涉獵的范疇，收成了近萬次附和和600多條談?wù)摗?/p>
用戶們紛繁與吳恩達(dá)互動，表達(dá)敬仰之情?！拔业奶?，是本尊嗎？”“我的啟蒙教師居然來知乎了”“教師您好，我是看著您的視頻長大的”“想起了上學(xué)時學(xué)習(xí)吳恩達(dá)教師課程的韶光”……
不只僅是科研“頂流”，知乎也匯聚了很多科研作業(yè)者和高校專業(yè)學(xué)生。這些中心創(chuàng)作者為知乎社區(qū)內(nèi)容供給專業(yè)考慮和硬核“干貨”，也在知乎發(fā)明的一起履歷與記憶里合作與生長。
最近受知乎約請參加張益唐教授訪談的知乎答主，是現(xiàn)在數(shù)學(xué)系的大一重生@TravorLZH 。從高中階段起，他就在知乎發(fā)布自學(xué)數(shù)學(xué)的筆記，繼續(xù)連載《讀懂黎曼猜測》系列，并與很多數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生、數(shù)學(xué)愛好者在知乎展開評論。
其數(shù)學(xué)相關(guān)文章還曾取得來自專業(yè)研討者的認(rèn)可。Meta FAIR研討院高檔司理、智能圍棋項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田淵棟就表明自己“點(diǎn)進(jìn)去就掉坑里了，這幾天的業(yè)余時刻就交待給它了……復(fù)分析實(shí)在是太漂亮了。”
《 讀懂黎曼猜 想》系列文章
另一位數(shù)學(xué)論題優(yōu)異答主@Yuhang Liu，也是知乎的老用戶。從2013年至今，他在知乎發(fā)布了超4000條答復(fù)，絕大多數(shù)與數(shù)學(xué)有關(guān)。比方“哪些數(shù)學(xué)命題從前長時刻被誤認(rèn)為是正確的，但之后被嚴(yán)厲證明是錯的？”“學(xué)數(shù)學(xué)幾許有什么用？”等等。這十年間，知乎用戶們見證了他從一名學(xué)生生長為西交利物浦大學(xué)的助理教授。
現(xiàn)在的他，研討更深化、履歷更豐厚，在知乎數(shù)學(xué)論題下奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)答復(fù)的一起，也樂于為數(shù)學(xué)研討路途上的晚輩們共享閱歷。在比如“為什么做數(shù)學(xué)題不要容易看答案？”“高一，全力高考仍是比賽，或許把精力放在大學(xué)到研討生數(shù)學(xué)上呢？”“本科純數(shù)學(xué)專業(yè)，是否應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)物理，又該怎樣學(xué)習(xí)？”這類問題下，網(wǎng)友們都能找到他的答復(fù)。
求知這件事，不能沒有知乎
一個客觀事實(shí)是，中文互聯(lián)網(wǎng)上很難找到一個社區(qū)空間，讓用戶如此仔細(xì)地評論數(shù)學(xué)問題——除了知乎。
有這樣一句話：數(shù)學(xué)是天才的范疇。評論通俗的數(shù)學(xué)問題，有必要跨過必定的學(xué)術(shù)門檻、樹立敞開容納的心態(tài)、投入更高的思想強(qiáng)度、秉持謹(jǐn)慎的研究情緒?？上攵?，相對而言，更傾向文娛化、碎片化內(nèi)容的渠道或社區(qū)，很難在短時刻內(nèi)自行生宣布有關(guān)這類問題的評論氣氛。
但知乎不同。依據(jù)數(shù)據(jù)，知乎用戶中科研人群總量超540萬，詳細(xì)到數(shù)學(xué)范疇，均勻每天都有近2000條新的專業(yè)評論發(fā)生。作為理工科的基礎(chǔ)學(xué)科，數(shù)學(xué)能夠跨范疇為其他內(nèi)容論題帶來啟示和創(chuàng)意，也有用靠攏了包含數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)方向的中心創(chuàng)作者，拓展知乎渠道內(nèi)專業(yè)評論的廣度和深度。
本年7月，以“數(shù)學(xué)天才”為布景的影視劇《天才基本法》熱播。知乎上一則“數(shù)學(xué)專業(yè)范疇的人看《天才基本法》是什么感觸？”的問題，迎來了很多專業(yè)范疇研討者、愛好者的答復(fù)。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)博士@范涵子Skyline不只點(diǎn)評了原著小說與影視劇的故事內(nèi)容，還依照故事性和閱覽門檻為網(wǎng)友們引薦了如《一個定理的誕生》《數(shù)學(xué)是什么》等愈加合適群眾閱覽的入門書本。曼徹斯特大學(xué)的工學(xué)碩士@李方堯 也共享了自己從小學(xué)習(xí)奧賽的履歷和對奧數(shù)的觀點(diǎn)。
普通人無法了解、難以觸及的數(shù)學(xué)圈和科研圈，為何樂意集合在知乎？
歸納互聯(lián)網(wǎng)各內(nèi)容渠道來看，知乎供給的內(nèi)容類型和社區(qū)氣氛是稀缺的。專業(yè)嚴(yán)厲的干貨類內(nèi)容和仔細(xì)敞開的探求精力，始終是知乎的社區(qū)基因。這也是科研人、以及更多充溢好奇心和求知欲的用戶，樂意擁抱知乎的最根本原因。
更可貴的是，知乎的社區(qū)基因和評論氣氛，正在陪伴著更多重生代生長。
舉個明顯的比如。每年高考完畢后，許多人集合在知乎上評論數(shù)學(xué)題的解法。在“怎樣點(diǎn)評 2022 新高考全國Ⅰ卷數(shù)學(xué)標(biāo)題？真的很難嗎？”的問題下，有高考理科狀元、數(shù)學(xué)單科狀元手寫出一切標(biāo)題的解析，指出本年數(shù)學(xué)卷的確很難，能夠和03年競賽最難數(shù)學(xué)卷。
知乎也很清楚基礎(chǔ)學(xué)科關(guān)于社區(qū)的含義。2021年12月，知乎科學(xué)還建議了“數(shù)學(xué)問答集市”活動，約請了很多數(shù)學(xué)范疇的優(yōu)異答主成為命題人，以“知乎答主挑戰(zhàn)書”向知友們建議發(fā)問，并用經(jīng)典著作作為獎賞，鼓舞用戶以發(fā)問題、寫答復(fù)、發(fā)文章的方法來參加活動。這次活動產(chǎn)出了3萬多條有用答復(fù)、6000多個問題，調(diào)動了很多年青用戶參加其間。
圖源知乎“數(shù)學(xué)問答集市”
率直來說，無論是高精尖科研問題、仍是高考數(shù)學(xué)卷解析，都只是部分互聯(lián)網(wǎng)用戶的內(nèi)容偏好。這類內(nèi)容不會像一些文娛新聞相同敏捷點(diǎn)著全網(wǎng)，卻在很多年青人心中種下一顆求知的種子。
就好像許多網(wǎng)友即使看不懂張益唐的證明進(jìn)程，卻仍然會經(jīng)過簡略直白的類比方法，企圖了解張益唐研討效果的含義，被他的研究精力鼓勵。
“終究一段話，用工程上的說法便是，得到一個部分定論，而不是大局定論”“也便是說，張教師畫了一個圈，盡管沒有精確答案，但終究解就在圈里”“術(shù)業(yè)有專攻，我看不懂，可是我敬服這種情緒”……
中文互聯(lián)網(wǎng)需求嚴(yán)厲的求知欲。在這一點(diǎn)上，知乎不行代替。
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